A Classroom of Difference

Le fonctionnement démocratique suppose de la part des membres de la société un comportement de citoyen responsable. Une société pluraliste et libre ne se maintient plus quand tous les individus qui la composent sont avec respect, dignité, égalité et impartialité. Les changements démographiques, les disparités économiques et les tensions sociales entretiennent cependant un climat de peur et d’incertitude qui affecte bon nombre de personnes, en particulier lorsqu’elles manquant de connaissances et de compétences pour s’adapter à une société pluraliste. Les missions de l’école définissent des objectifs d’apprentissage de la citoyenneté responsable : ce programme s’inscrit dans cette perspective et propose des outils pédagogiques pour aider à la construire.

Methodologie et Objectifs

Cette formation utilise des méthodes interactives et participatives, les participants apprendront ainsi les uns des autres avec l’aide des formateurs (qui useront de méthodes pédagogiques appropriées). Les objectifs du programme sont :

• développer un langage commun en matière d’éducation à la diversité et une approche transversale de la diversité dans le cadre de l’éducation à la citoyenneté,
• contribuer à créer un environnement qui légitime les différences pour légitimer le respect de normes communes,
• développer la capacité à reconnaître les préjugés et les comportements discriminatoires ; mettre en pratique des compétences pour y faire face
• faire preuve d’esprit critique et examiner les politiques et pratiques en matière d’égalité de traitement
• expérimenter sur soi les démarches et exercices à transposer sur le terrain

Prague, du 10 au 15 mai 2015